Notre conception de l'Education aux Médias Audiovisuels (EMA)
Notre démarche éducative a pour objectif l'acquisition de connaissances et de compétences relatives aux médias audiovisuels de masse, donc relatives au cinéma, à la télévision, au web, aux jeux vidéo et plus généralement, relatives à toutes productions audiovisuelles, qu'elles cherchent à informer, faire comprendre, distraire, émouvoir, influencer ou vendre quelque chose.
Cette éducation relève donc à la fois :
- de l'éveil et du renforcement du sens critique dans un objectif plus global d'éducation à la citoyenneté : autonomie, responsabilité et sociabilité face à notre environnement médiatique et à nos propres activités et productions médiatiques ;
- de l'éveil des capacités d'expression et créatives.
Pour ce faire, l'EMA vise l'acquisition de connaissances et de compétences :
- en techniques créatives (écriture, mise en scène, prise de vues, montage...) ;
- en techniques journalistiques (fabrication et traitement de l'info, techniques de réalisation de reportages, de JT, d'interviews..) ;
- sur les fonctions et impacts sociaux, culturels, économiques des médias audiovisuels de masse ;
- et plus généralement sur ce qui concourt aux pouvoirs de persuasion, de fascination, d'influence et potentiellement de manipulation de toutes productions audiovisuelles.
L'EMA participe à "l'éducation à l'image", terme longtemps et encore utilisé pour désigner le plus souvent des activités d'éducation à l'expression artistique par l'image et en particulier l'éducation au cinéma. Mais l'EMA couvre un champ beaucoup plus large, en s'inscrivant également dans l'éducation aux médias d'information (EMI), dans l'éducation à la communication visuelle, avec une prise en compte de toutes sortes d'images (publicités, émissions de divertissement, productions amateurs...) et dans l'éducation artistique et culturelle. Une définition complète de l'éducation aux médias en général, proposée par Cary Balzagette, Evelyne Bevort, Josiane Savino (in : L'éducation aux médias dans le monde, Clemi Unesco, 1992) est présentée sur le site "sur l'image" : http://www.surlimage.info/ecrits/pedagogie.html